Le rapport KCE 414B le dit sans détour : sans qu'un thérapeute l'explique d'abord au patient, un outil éducatif reste inefficace. Ce n'est pas une question de temps disponible, c'est une question de geste. Trois minutes suffisent, à condition de savoir lesquelles.
Remettre et expliquer
8 pagesUn mode d'emploi du livret patient, écrit pour quelqu'un qui a huit minutes de consultation et pas le temps de préparer. La remise ne demande aucune compétence particulière en algologie, seulement de savoir ouvrir la bonne page.
Pour : Médecins, infirmières, kinésithérapeutes, pharmaciens
- La remise en cinq gestes, dont un seul ne se saute jamais.
- Une table page par page : ce que porte chaque page du livret, et à quelle phrase du patient elle répond.
- Les cinq pages à remplir, et ce que le patient y écrit vous apprend.
- Les mots qui aident et ceux qui nuisent, y compris dans ce que vous écrivez.
- Le rendez-vous suivant en deux minutes, et quand adresser.
La douleur chronique en première ligne
16 pagesUne personne sur cinq vit avec une douleur qui dure. La plupart ne verront jamais un centre de la douleur : l'essentiel se joue en première ligne, dans des consultations de quinze minutes. Ce mémo tient dans ce format, et se lit indépendamment du livret.
Pour : Médecins généralistes et équipes de première ligne
- Trois mécanismes, trois logiques de traitement, et comment repérer le neuropathique en deux minutes.
- Reconnaître la sensibilisation centrale, et l'expliquer en trente secondes.
- Évaluer en consultation courte : cinq questions, drapeaux rouges et jaunes.
- La consultation de quinze minutes, minute par minute.
- Ce qui marche et à quel niveau de preuve, médicaments compris.
- Diminuer un opioïde en pratique, sans casser l'alliance.
- Prescrire du mouvement et réparer les nuits, avec des doses de départ.
- Ce que vous dites, ce que vous écrivez, et un modèle de courrier d'adressage.
- Mettre en place dans son cabinet, en quatre-vingt-dix jours.
Les recevoir
Les trois documents se concèdent ensemble ou séparément. Un établissement, un cercle de médecine générale ou un organisme de formation qui souhaite les examiner reçoit les versions complètes et le dossier de vérification.